Temas

lunes, 7 de mayo de 2012

La web 2.0 i la busqueda avançada


La web 2.0.
La web 2.0 va començar  a ser creada per Tim Berners y Robert Cailliau cap el 1990.Durant aquestes últims anys però,  ha patit una evolució extraordinària apareixent així en 2004 el concepte de Web 2.0 fruit d’aquesta evolució, i per tant, ja podem parlar finalment de la web 2.0. Avanç de l’arribada de les tecnologies 2.0 s’utilitzaven pàgines estàtiques programades en HTML que no s’actualitzaven freqüentment.
La utilitat de la web esta orientat a la interacció i xarxes socials, o sigui, lloc de trobada i compartició de continguts dinàmics, no com les webs tradicionals que anaven mes lligades a exclusivament la visualització de contingut estàtic.
Una de les funcions de la web 2.0 es transformar les aplicacions de l’escriptori (les instal·lades a la màquina física) per aplicacions web que facilitin la feina al usuari final. Exemples d’aplicacions 2.0 serien les xarxes socials, blocs, pàgines de comparticions d’arxius com la tancada Megaupload, però també podem trobar exemples en aplicacions, com per exemple programes on cada usuari comparteix la seva pròpia informació i esta en continu moviment d’arxius  com l’Ares, bittorrents, etc… que han substituït webs per la baixada de continguts estàtics.
Per poder donar vida a la web 2.0 però, haurem d’utilitzar uns estàndards de programació com per exemple el formar XHTML, unes altres aplicacions conegudes i molt extenses en la creació de webs 2.0 son el JAVA, FLASH, XML. Per altre banda, les xarxes socials són molt utilitzades per tenir la capacitat de moure molt usuaris i comunitats d’usuaris.

La cerca avançada de Google
A continuació també analitzarem la cerca d’informació a Internet, més concretament una eina de la qual disposa la web 2.0 que és el Google, i dins d'aquest és on trobem la cerca avançada.  
Dins de la xarxa hi podem trobar moltes pàgines que ens generen informació. Nosaltres, els usuaris, per poder accedir a localitzar la informació necessària, adequada i que volem, utilitzarem buscadors per arribar a ella de forma més ràpid i més fàcil.
Per altre banda, la informació que trobem a la web, esta organitzada de moltes maneres, i per tant, si la volem torbar el més ràpid possible podem utilitzar les aplicacions de cerca avançada que ens proporcionen els diversos busquedors.           
Un cop som dins de la cerca avançada, aquesta opció ens dona diferents maneres de buscar la informació necessària. Una de les maneres pot ser mitjançant el format en que la volem, ja sigui ppt, pdf o docx, entre altres. També tenim la opció d’escollir en quin idioma la volem aconseguir ja que avui dia a la xarxa hi ha informació de tot el món. Una altre possibilitat és la de introduir paraules claus d’aquesta manera buscarà automàticament documents que les continguin.
Per tant a dia d’avui, amb la quantitat de informació que tenim a les nostres mans penjada a la xarxa, és molt important i necessari disposar de la cerca avençada, en aquest cas de Google, ja que ens permet ser més precisos alhora de cercar la nostre informació. Per altre banda, també és útil conèixer les seves `possibilitats i com s’utilitza. 


domingo, 6 de mayo de 2012

Multimedia educativa: ànalisis

En el següent enllaç podrem veure realitzat un anàlisis sobre un multimèdia educatiu. En aquest cas és tracta d'un programa que trobem a la xarxa que ens permetrà realitzar un aprenentatge amb els alumnes a través de les noves tecnologies. 

El programa és el clic i l'enllaç amb l’anàlisi és el següent: https://docs.google.com/document/d/1yA0N2Lt5QbeqK6nUjQknmMe7Gy51R7oCpupCjxDGSDE/edit?pli=1

Espero que sigui interessant la reflexió que mostra sobre un dels molts programes multimèdia educativa que tenim a les nostres mans avui dia. 

jueves, 3 de mayo de 2012

Avaluació de l'assignatura TIC

Al llarg del curs acadèmic, hem anat treballant diversos recursos interessants als que podem accedir avui dia gràcies a les noves tecnologies.
Crec que això ha estat interessant, per dos motius molt importants; Per una banda crec que pel nostre dia a dia i per a la universitat conèixer aplicacions d'aquestes característiques ens pot servir per realitzar diferents treballs o pel nostre lleure. A més a més tenir aquests coneixements també ens poden ser útils per el dia de dema quan siguem docents per aplicar-ho amb els nostres alumnes, encara que cal estar molt al dia amb les noves tecnologies ja que és van modernitzant molt ràpidament.
Per altre banda, el fet d’aprendre com és realitza un Blog, penso que és molt interessant ja que avui dia s'utilitza molt aquest recurs per a realitzar diverses coses amb diferents finalitats, i que sempre està bé conèixer el seu funcionament.
El que també m'ha agradat molt ha estat saber com utilitzar el programa Movie Maker, ja que feia molts anys que tenia inquietud per saber com realitzar vídeos.
Ja per últim, l'apartat que més m'ha interessat és l’anàlisi de les noves tecnologies a una escola, perquè el dia de demà això estarà molt present a les nostres aules i crec que ens hem d'anar mentalitzant de com són avui dia i com poden arribar a ser en un futur. 
En conclusió els aprenentatges realitzats els he torbat molt interessant, encara que he trobat a faltar estudiar més programes relacionats amb l'educació per infants, i veure molts dels recursos que hi ha avui dia a la xarxa i com poder accedir a ells i com s'utilitzen. Per tant, una assignatura dinàmica però a la vegada molt enriquidora. 

Moltes gràcies. Carla Cruxent