Avui dia les tecnologies estan molt presents, ja que han evolucionat molt
en aquests últims anys.
En la meva etapa inicial escolar, no vaig poder gaudir de la utilització d’ordinadors, i a mesura que vaig anar creixent, es va anar incorporant cada cop més aquesta tecnologia als meus aprenentatges.
Vaig començar a utilitzar un ordinador a tercer de primària, amb un programa anomenat Jclic. La utilització d'aquest programa, consistia en anar a la sala d’informàtica una hora cada quinze dies i allà realitzàvem aprenentatges de diverses matèries mitjançant jocs interactius. Per altre banda, a cada aula teníem un ordinador, el que utilitzàvem en contades ocasions, ja que en aquells moments els ordinadors de les aules no disposaven de connexió a Internet, i per tant, s'utilitzava com a molt de reforç per algun estudiant.
A mesura que vaig anar creixent cada cop vaig anar utilitzant més aquests recursos per complementar les diverses assignatures que realitzava, sobretot a l'educació secundaria.
Un cop vaig entrar a l’etapa de la E.S.O, va ser quan vaig utilitzar més l’ordinador per realitzar treballs, en la matèries de tecnologia (on ens ensenyaven com utilitzar el Word, el Excel...) i en assignatures variables de programació.
Va ser, però, un cop vaig arribar a batxillerat i al cicle formatiu de grau superior d’educació infantil, quan ja vaig introduir plenament l’ordinador, els programes i Internet per realitzar totes les matèries. Va ser en aquest instant quan ho vaig començar a dominar la major part de programes o aplicacions que utilitzava al meu dia a dia.
Per altre banda, també a estat molt important l'aprenentatge de les tecnologies de la informació en la part més de hooby, ja que el fet de connectar-se a les xarxes socials, a navegar per Internet per buscar coses del meu interès o aprendre a descarregar un programa... han fet que el meu ús d'aquestes sigui cada dia millor i més ric.
Un cop vist les meves experiències, m'agradaria comentar que crec que aquestes han estat molt positives en els meus ensenyaments. El fet de anar introduint poc a poc dins l'aprenentatge les TIC, crec que està molt bé, ja que així se'n va aprenen el seu funcionament mica en mica. Per altre banda, crec que també està molt bé el fet que en els ensenyament primaris s'utilitzin com a suport per l'aprenentatge de les assignatures i a mesura que anem creixen s’utilitzin per treballar-les, ja sigui per fer treballs o per buscar informació sobre el que s'està treballant. Per tant, en el meu aprenentatge o vaig trobar molt interessant i positiu, encara que també crec que la utilització que se'n va avui dia també és molt interessant ja que hem evolucionat, encara que crec que mai hauríem d’abandonar els llibres, sinó complementar-los.
En definitiva, crec que els meus ensenyaments relacionats amb les TIC, han estat en relació amb el desenvolupament i innovació d'aquestes, ja que a mesura que jo creixia aquestes s'anaven modernitzant i cada cop fen millors de tal manera que m'han estat molt útils a cada etapa de la meva vida en relació amb el seu desenvolupament.
En la meva etapa inicial escolar, no vaig poder gaudir de la utilització d’ordinadors, i a mesura que vaig anar creixent, es va anar incorporant cada cop més aquesta tecnologia als meus aprenentatges.
Vaig començar a utilitzar un ordinador a tercer de primària, amb un programa anomenat Jclic. La utilització d'aquest programa, consistia en anar a la sala d’informàtica una hora cada quinze dies i allà realitzàvem aprenentatges de diverses matèries mitjançant jocs interactius. Per altre banda, a cada aula teníem un ordinador, el que utilitzàvem en contades ocasions, ja que en aquells moments els ordinadors de les aules no disposaven de connexió a Internet, i per tant, s'utilitzava com a molt de reforç per algun estudiant.
A mesura que vaig anar creixent cada cop vaig anar utilitzant més aquests recursos per complementar les diverses assignatures que realitzava, sobretot a l'educació secundaria.
Un cop vaig entrar a l’etapa de la E.S.O, va ser quan vaig utilitzar més l’ordinador per realitzar treballs, en la matèries de tecnologia (on ens ensenyaven com utilitzar el Word, el Excel...) i en assignatures variables de programació.
Va ser, però, un cop vaig arribar a batxillerat i al cicle formatiu de grau superior d’educació infantil, quan ja vaig introduir plenament l’ordinador, els programes i Internet per realitzar totes les matèries. Va ser en aquest instant quan ho vaig començar a dominar la major part de programes o aplicacions que utilitzava al meu dia a dia.
Per altre banda, també a estat molt important l'aprenentatge de les tecnologies de la informació en la part més de hooby, ja que el fet de connectar-se a les xarxes socials, a navegar per Internet per buscar coses del meu interès o aprendre a descarregar un programa... han fet que el meu ús d'aquestes sigui cada dia millor i més ric.
Un cop vist les meves experiències, m'agradaria comentar que crec que aquestes han estat molt positives en els meus ensenyaments. El fet de anar introduint poc a poc dins l'aprenentatge les TIC, crec que està molt bé, ja que així se'n va aprenen el seu funcionament mica en mica. Per altre banda, crec que també està molt bé el fet que en els ensenyament primaris s'utilitzin com a suport per l'aprenentatge de les assignatures i a mesura que anem creixen s’utilitzin per treballar-les, ja sigui per fer treballs o per buscar informació sobre el que s'està treballant. Per tant, en el meu aprenentatge o vaig trobar molt interessant i positiu, encara que també crec que la utilització que se'n va avui dia també és molt interessant ja que hem evolucionat, encara que crec que mai hauríem d’abandonar els llibres, sinó complementar-los.
En definitiva, crec que els meus ensenyaments relacionats amb les TIC, han estat en relació amb el desenvolupament i innovació d'aquestes, ja que a mesura que jo creixia aquestes s'anaven modernitzant i cada cop fen millors de tal manera que m'han estat molt útils a cada etapa de la meva vida en relació amb el seu desenvolupament.
No hay comentarios:
Publicar un comentario